幼儿园游戏课程化的实践与探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，幼儿教育应以游戏为基本活动。这对幼儿园教育提出了新的要求。幼儿园游戏课程化是指幼儿园根据幼儿的成长规律和年龄特点，紧密围绕课程主题，通过建构新颖的游戏，促进幼儿学习与发展的过程。将游戏活动与课程相结合，可以激发幼儿的学习兴趣，锻炼幼儿的心智，培养幼儿的创新能力，推动幼儿园教学质量的全面提高。（剩余2935字）

试读结束

目录
monitor