幼儿户外自主游戏环境的创设与实施策略

户外自主游戏是幼儿园日常生活中必不可少的游戏形式，也是幼儿教育的重要组成部分。教师要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需求。环境对幼儿教育具有隐性作用，良好的学习环境与氛围能够激发幼儿的探究欲，增强幼儿的操作和互动意识，让幼儿以更加投入的状态进行游戏，并在游戏中累积知识、技能、生活经验。（剩余3830字）

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