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在开展学前教育日常课程与活动的过程中,教师要经常反思教学过程中的不足之处,结合生活实际与幼儿的性格特点,让课程更加贴近幼儿的兴趣爱好。同时,教师多对学前教育的常见问题进行梳理与规划,丰富学前教育的教学形式,深入观察幼儿多方面能力的发展情况,从多角度、多层次、多方面入手,创新课程,能够推动幼儿在动手能力、实践操作、创新创造等多方面的发展和进步。(剩余3418字)
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学前教育中常见的问题和解决对策
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