融合绘本资源推进幼儿教育高质量发展

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在幼儿教育中，教师要采用观察法了解幼儿阅读绘本的具体情况，并调整教学策略，促进幼儿的全面发展。在选择绘本的时候，教师要挑选体现传统文化并且能拓展幼儿视野的绘本。指导幼儿阅读的时候，教师要引导他们从构图和文字的角度入手，尝试解读绘本的内涵；在设计活动策略的时候，教师则要引导幼儿参与猜读和品读活动，激发他们的阅读热情。（剩余3232字）

试读结束

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