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教师在幼儿园中应用问题学习模式时,需要做好充分的准备工作,了解幼儿当前的年龄特点和身心发展特点,还要增加一些和生活有关并且趣味性较强的内容,从而使每个幼儿都可以更加积极地参与问题学习模式中。教师在幼儿园活动中需要加强对幼儿的引导,让每个幼儿都能够在问题学习模式中学习到知识,从而凸显问题学习模式的价值和优势。(剩余3025字)
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基于问题的学习模式在幼儿园教育中的应用
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