家园合作培养幼儿劳动行为习惯

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幼儿正值建立行为习惯的关键时期，家长和教师在教育幼儿时，应注重培养其独立自主的意识、锻炼其生活自理能力，促使其养成良好的劳动行为习惯。幼儿园和家庭是幼儿养成习惯的关键场所，教师和家长应该以身作则，注重家园合作，共同培养幼儿良好的劳动行为习惯。本文根据笔者的教学实践，结合实例分析了家园合作培养幼儿劳动行为习惯的意义和方法，以供大家参考。（剩余3715字）

试读结束

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