如何在戏剧游戏中培养小班幼儿的人际交往能力

——以“小兔乖乖”戏剧游戏为例

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戏剧游戏泛指以文艺作品中特定角色和情景结合自身生活经验所形成的游戏活动。幼儿园的戏剧游戏既具有戏剧扮演特征,又具有游戏趣味性,有利于促进幼儿人际交往能力的发展。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出,人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。

基于此,本文以戏剧游戏“小兔乖乖”为例,探讨了利用戏剧游戏培养小班幼儿人际交往能力的方法,并提出相应的建议,以供参考。(剩余3589字)

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