幼儿园如何开展生成课程
——以大班生成课程“舞台剧”为例
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幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。幼儿的一日生活中蕴含着独特的教育价值，教师可以充分利用幼儿的一日生活开展生成课程，以满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取知识的需要，从而更好地促进幼儿的发展。基于此，笔者以大班生成课程“舞台剧”为例，谈谈幼儿园如何开展生成课程。
一、基于观察，发现幼儿的兴趣点
生成课程来源于幼儿的一日生活，教师应认真观察幼儿在一日生活中的具体表现，发现幼儿的兴趣点并加以充分利用，生成幼儿感兴趣的课程。（剩余3289字）