初中数学教学中实施项目式学习的研究

——以“一元一次方程”为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

作者简介：劳萍飞（1975～），女，汉族，杭州萧山人，萧山区闻堰初级中学，研究方向：初中数学。

摘  要：在新课改强调课程教学提质增效大背景下，参考单元整体式教学、学习任务群的思路来打造项目式学习的新样态，是推进数学教学改革取得成效的有益尝试。初中数学教师要把握好项目式学习的内涵、充分发挥出数学项目式学习的优势，通过科学合理的项目推进手段来保证学生实现深度学习。（剩余5889字）

试读结束

目录
monitor