新课标和“双减”背景下小学语文教学路径探索

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作者简介：王晓晨（1990～），女，汉族，福建龙海人，漳州高新技术产业开发区九湖中心小学，研究方向：小学语文教育教学。

摘  要：小学语文教育教学活动要与时俱进，语文教师要采用更加新颖的教学策略，丰富教学内容，增强语文教学的互动性、时效性、科学性，并培养学生良好的学习习惯和行为习惯。同时，语文教师还要遵循“双减”政策和新课标的相关要求，着力打造高效课堂。（剩余9081字）

试读结束

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