初中历史教学中学生自主学习能力的培养策略

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在初中历史教学中激发学生学习的潜能和主观能动性，有利于促进学生创新能力和独立思考能力等学科核心素养的发展，为其未来的发展奠定基础。这需要教师加强对学生自主学习能力的培养，将能力培养任务贯穿课前预习和课后复习等教学的全过程，突出学生的主体地位，让学生在开放的氛围中深度学习，提高学习质量。

现代社会发展快速，对人才的要求也越来越高。（剩余4643字）

试读结束

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