工匠精神视域下中小学信息科技学科信息技术教学实践

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信息科技在当今社会发展中扮演着重要的角色,不仅是推动社会进步和经济发展的重要力量,也是培养学生创新能力和适应未来社会需要的重要途径。在中小学阶段,信息科技学科的学习对学生综合素质的提升和未来发展具有重要影响。然而,传统的教学模式已经不能满足学生的需求和社会发展要求,面对这一挑战,中小学信息科技学科信息技术教学的出现为教师提供了新的解决方案。(剩余4745字)

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