数字化赋能小学音乐课程跨学科主题学习的探究

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《中国教育现代化2035》重点部署了面向教育现代化的十大战略任务，其中在发展中国特色世界先进水平的优质教育中提出，要“充分利用现代信息技术，丰富并创新课程形式……”以数字化技术为抓手促进小学音乐课堂创新发展，赋能小学音乐跨学科主题教学活动的开展，深化学生美育教育，已然成为现阶段音乐课程优化变革的新趋势。（剩余2669字）

试读结束

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