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小学语文阅读教学培养学生质疑能力的策略

质疑能力是小学生成长过程中的必备能力之一，也是核心素养的重要构成，学生对知识的质疑过程能够体现出学生对所学内容的思考与分析，在质疑中学生的学习能力与语文思维都将获得进一步发展。而小学语文阅读教学是培养学生质疑能力的有效途径。基于此，文章结合教学实践，讨论在语文阅读课堂上培养学生质疑能力的策略，旨在发展学生的质疑意识，提高学生的质疑能力，深化学生对知识的认知与理解，促进学生全面发展。（剩余4286字）

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