初中地理教学中培养学生自主学习能力的路径

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随着新课改的稳步推进,全面探索初中地理课堂教学中有效培养学生自主学习能力的具体路径已然成为每一名初中地理教师有效贯彻素质教育理念、更好地发展学生综合素养的主动抉择。本文结合地理课堂教学的基本现状,就初中地理课堂教学中有效培养学生自主学习能力的重要意义、基本原则和具体策略展开探索。

一、初中地理教学中培养学生自主学习能力的重要意义

(一)有助于转变地理课堂教学组织形式

积极地探索地理课堂教学中强化对学生自主学习能力培养的工作,可以促使教师转变教学思路和教学观念,并从提升学生自主学习能力的视角,对当前的课前预习策略、课堂互动模式、教学方法选择、课堂评价组织流程等进行有针对性的改进和优化,从而为初中地理课堂教学带来勃勃的生机和浓浓的新鲜感,给予学生更好的地理课程学习体验,为学生更精力集中地开展课程自主学习创造良好的条件。(剩余4561字)

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