新课标背景下小学数学应用题教学策略探究

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【摘要】应用题是小学数学教学的关键模块，也是小学生学习的重难点内容.新课标背景下，小学数学学科教学的价值进一步提升，其中应用题教学也迎来了新的挑战.基于此，文章立足于新课标背景，探究了小学数学应用题教学的创新策略，并从优化题目情境、调整题目难度、丰富解题策略及规范解题习惯四个维度出发，提出具体实施建（剩余5793字）

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