新课标背景下高中数学教学有效评价策略探究

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【摘要】随着新课标的实施，高中数学教学评价策略亟待创新，力求以更为科学、全面和灵活的方式促进学生核心素养的提升.鉴于此，文章首先深入分析了高中数学教学实施有效评价的必要性，并在此基础上提出新课标背景下高中数学教学实施有效评价的策略，涵盖评价主体多元化，加强学生的思想认识、评价内容全面化，注重过程与能（剩余6057字）

试读结束

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