引导式教学法在小学数学教学中的应用研究

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【摘要】近年来，我国教育事业蓬勃发展，对课堂教学提出了更高的要求.小学数学是锻炼学生逻辑思维和实践能力的基础性课程，为了保证学习效率，教师应贯彻落实引导式教学法，以学生的基本学情为依据设计丰富的课堂活动，培养其自主探究意识以及知识运用能力，帮助其实现数学核心素养的发展.文章先简要分析了引导式教学法在（剩余4223字）

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