初中数学教学中培养学生数学思维的教学策略探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

【摘要】新课标背景下，广大一线教育工作者逐渐开始重视对学生数学思维进行培养.文章以《义务教育数学课程标准（2022年版）》为在初中数学课程中培养学生数学思维素养的主要依据，对数学思维内涵以及初中生所需形成的数学思维类型进行了简要梳理，并在此基础上，以北师大版初中数学教材为关键案例展开分析，从“联系生（剩余4764字）

试读结束

目录
monitor