基于MPCK理念的高中数学概念教学策略研究

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【摘要】先进的教育改革思想催生优质的教学模式，随着新课标理念的深度推进，越来越多的教育工作者更加关注教学模式的创新，以凸显现代教育理念的要求.高中数学概念教学有着内容多、难度大的特点，仅靠传统教学模式已经不能满足学生的学习需求，在此背景下MPCK理念应运而生.基于此，文章分析了基于MPCK理念进行高（剩余5414字）

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