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摘 要:小学生劳动教育的家庭指导合理到位,往往会直接影响学生劳动观念、劳动能力、劳动习惯和品质、劳动精神的培养,间接影响学生的全面发展。文章通过简述小学生劳动教育的家庭指导目的与意义,阐述家庭劳动教育指导的内容,提出了举办家长会、提供劳动清单、组织研学旅行、趣化家庭活动等指导策略,并对指导策略的实施过程进行了反思,以期为家庭劳动教育提供有益的参考。(剩余2924字)
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小学生劳动教育的家庭指导实施策略
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