新媒体时代下小学高年级思政教育的挑战与对策

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摘 要:在新媒体环境的推动下,教师的教学模式迎来了前所未有的便捷性,与此同时也对教师的教学方法提出了更为严格的要求。特别是在小学思想政治课程的教学设计上,更加强调以学生为中心的教学理念,注重教学内容对学生的实际教育价值。教学重心从传统的知识传授转变为全面育人,旨在凸显学科素养,重视教学过程,激发学生的潜能,提升他们的参与度,并为他们提供展示创造力的平台。(剩余4381字)

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