小学语文阅读教学有效融合思政教育的实践探索

——以《品读神话故事 做文化传承人》大单元作业设计实施为例

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摘 要：新修订的义务教育课程强调育人为本，描绘了育人蓝图，增强了思想性，系统融入习近平新时代中国特色社会主义思想，强调落实立德树人根本任务，有机融入社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化等方面的教育。小学语文教材中蕴含着丰富的思想政治元素，为在语文阅读教学中向学生渗透思想政治教育提供了良好的条件。（剩余2847字）

试读结束

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