如何培养小学生积极心理品质

——以积极心理学为视角

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摘 要：积极心理学是近年来吸引大众焦点的一门分支学科，它着力于研究人类积极的品质和因素，并根据个体身心发展特点和年龄特征划分出不同时期需重点关注并需培养的心理品质。小学生正处在身心发展阶段的关键期，根据小学生生理、心理发展规律和特点，在积极心理学的视角下开展心理健康教育和其他学科教育，可以培养学生积极乐观、健康向上的心理品质，增强小学生调控情绪、承受挫折、适应环境的能力，为小学生的健康成长和幸福生活奠定良好基础。（剩余2165字）

试读结束

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