“一校一品”体育特色大课间活动实践案例

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一、设计目的

(一)坚持“健康第一”思想

坚持“健康第一”指导思想,切实减轻学生过重学业负担,培养学生学习和运动的兴趣,在体育活动中让每个学生学有所获、学有所得,从而充分激发学生对体育锻炼的自觉性,形成良好的锻炼意识,发展学生个性特长。

(二)紧密与课程教学相结合

严格执行国家有关确保开足开齐体育课程规定,保证学生每天有一节体育课或体育活动课,确保每个学生每天1.5小时的体育锻炼时间。(剩余3380字)

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