小学语文一年级下册教学设计

——《树和喜鹊》第一课时

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一、教材分析

《树和喜鹊》是一篇童话故事，富有童趣。故事沿着一条主线发展，树和喜鹊由孤单变得快乐，课文向我们展现了三个画面：一棵树和一只喜鹊孤单地生活；后来，这里有了许多树、许多鸟窝；喜鹊们、树们快乐地生活。故事紧扣本单元主题“伙伴”，让学生在学习中感悟每个人都需要朋友，有朋友才快乐。

本课要求认识“这、只”等13个生字，学习子字旁和倒八两个偏旁。（剩余2227字）

试读结束

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