基于融乐课堂的小学语文深度阅读教学策略研究

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摘 要:阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,对学生语文核心素养的培养有着极为重要的作用。但是传统的阅读教学模式远远不能满足学生多元化、个性化的学习需求。融乐课堂是一种新型的教育理念,主要以学生为中心,强调在教学中激发学生学习的主动性、积极性与创新性,让学生在快乐学习的过程中实现个性和综合素质的发展。(剩余3958字)

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