非遗进校园 培养学生审美能力

——以小学美术课剪纸创新为例

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摘 要：小学美术课程是九年义务教育中规定的必修艺术类课程，是学校展开素质教育以及美育的重要途径，其主要是培养学生的美术修养，陶冶学生情操，并提升学生的艺术素养。在具体课堂教学中，教师应当注重扩展美术教学视野，强化对于校内外资源的合理性利用，积极丰富美术教学内容。其中剪纸作为我国优秀传统文化，其本身有着极高的艺术价值与审美价值，有助于培养学生的审美能力，促进学生进行美术创作，从而打造特色校园。（剩余3448字）

试读结束

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