核心素养下如何培养学生合情推理能力

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摘 要：“推理能力”是《义务教育数学课程标准（2022年版）》核心词汇之一，“课程总目标”部分中“数学思考”方面明确指出使学生在“参与观察、实验、猜想、证明、综合实践等数学活动中，发展合情推理能力和演绎推理能力，清晰地表达自己的想法”。由此可见，发展学生的合情推理能力和演绎推理能力是“数学思考”这一过程性目标的重要组成部分。（剩余3556字）

试读结束

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