再谈“双减”背景下初中体育家庭作业的设计与实施
摘 要：“双减”政策是要求教师减轻学生课后作业与课外补习压力，利用高效课堂教学的方式，提升知识教学效果。文章结合“双减”政策要求与学生实际情况设计个性化作业，再次对初中体育家庭作业设计原则、布置方式和如何实施体育家庭作业进行实践研究，使学生在多元家庭体育作业中增强体育锻炼意识。
关键词：“双减”政策；体育家庭作业；作业设计
一、体育家庭作业实施的重要意义
现代教育中，强调体育运动的重要性，保障学生每天在学校内、学校外各拥有一个小时的体育运动时间，明确体育家庭作业的重要性。（剩余3175字）