四川地区大学生职业生涯规划需求的现状调查分析

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摘要：现阶段大学毕业生增多，就业压力凸显，现行职业生涯规划教育模式偏重理论，学生实践能力、自我认知和职业目标规划有待加强。本研究以四川15所高校145名大学生为样本，包含33个项目，涉及大学生的基础信息、职业规划现状和需求。研究结果显示，大学生职业规划3大需求为：自我认知、实践能力、职业认知。建议高校改善课程，增设实习，强化校企合作，提供多元职业规划，助学生明确职业目标，增强就业竞争力。（剩余5016字）

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