中国式现代化背景下公司治理课程教学改进与思政建设

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摘要：公司治理是现代企业制度的核心，公司治理课程需要适应新时代发展需要，导入灵活的教学方案，增添时效性的教学内容，引入丰富的思政元素，设置多元的考核模式。本文基于PBL理论充分利用课前、课中和课后全方位深化教学改革，详细分享了绿色治理的拓展教学，打造集“翻转课堂、案例课堂、学术课堂、思政课堂、实践课堂”等为一体的“活力课堂”。（剩余5713字）

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