数字电子技术实验“四融合”教学模式改革探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：针对当前实验教学存在学生实践能力不足和创新精神淡薄的问题，以培养实践创新能力为目标，构建“思政元素+工程案例+学科竞赛+大创项目”融入实验教学的教学模式，采取竞赛、项目研究的教学方式对数字电子技术实验实施教学改革。借助竞赛和项目研究促进多课程知识综合应用，实现课堂实验教学与课外工程实践有效衔接。（剩余4557字）

试读结束

目录
monitor