初中数学的游戏化教学策略探究

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【摘要】游戏化教学指的是教师组织互动性强的趣味活动，将抽象的数学概念融入生活情境与游戏任务中，激发学生的学习兴趣，充分调动其探究动力.本文从创设游戏情境、设计任务驱动、融入竞赛元素、即时反思反馈和创新作业形式五个方面切入，深入探究初中数学游戏化教学的具体实施策略，希冀能够为数学课堂注入活力，深化学生（剩余4638字）

试读结束

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