基于动态背景，助力思维养成

——以2024年长春中考数学题为例

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【摘要】动态背景是初中数学几何题中的常见考点，基于动态背景的几何综合题，综合考察了学生对各类几何性质与定理的灵活运用，考查基本知识的同时，还考察了综合运用能力以及开放性思维等.本文以2024年吉林长春中考数学23题为例，在层层递进的设问中分析动态背景下，学生解题中体现出的解题意识，助力数学思维的养成（剩余2007字）

试读结束

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