初中数学解题中的类比法应用研究

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【摘要】数学具有抽象性和逻辑严密性，学生在面对与现实生活联系不显著的数学概念时，常面临应用难题.本文围绕结构化类比、跨学科类比等方法展开探讨，帮助学生在数学问题解决过程中形成深刻理解，促进学生发展创新解题策略.教师在设计课程和教学活动时应重视引入类比法，促进学生巩固学习内容、形成坚实的知识结构.

【（剩余2526字）

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