在幼儿园一日生活中渗透劳动教育的实践研究

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本文系甘肃省“十四五”规划2021年度重点课题(GS[2021]GHBZ172)、张掖市2021年度教育科学课题(ZYLX[2021]029)研究成果。

劳动是一种促进自我认识和成长的活动,是个体实现全面发展教育目标的重要途径。劳动教育是以促进学生形成正确劳动价值观(确立正确的劳动观点、积极的劳动态度,热爱劳动和劳动人民等)、良好劳动素养(形成劳动习惯、有一定劳动知识与技能、有能力开展创造性劳动等)为目的的教育活动。(剩余5211字)

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