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所谓变式数学,指的是将数学知识有目的地进行包装处理,转变教材中的命题角度,使学生从多个层面深化对知识点的理解。在变式数学应用时,应该注重遵循目的性、引导性、参与性、适应性以及适时性五个方面的原则。变式数学在初中数学教学中的应用能够有效地发展学生的数学思维。
一、借助变式数学,培养学生的数学化归思想
所谓化归,指的就是将不明确、不了解的问题以简化、转化的方式转成已掌握的、已明确的问题。(剩余3237字)
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变式数学,让思维更活跃
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