诵读，让古诗教学熠熠生辉

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

古诗词是语言文字积累进化的产物，具有很强的历史背景和时代气息。在古诗词的课堂教学中，诵读犹如一道桥梁，让学生和诗词更加贴近。通过诵读古诗词，既能提高学生的语感能力，还能加强学生对古诗词内涵的理解与掌握，同时带给学生丰富的韵律美。本文将立足小学语文古诗词教学现状，对诵读策略展开深入分析，旨在让语文课堂熠熠生辉。（剩余3330字）

试读结束

目录
monitor