夯实基础，提升文言文教学效果

在小学语文文言文教学中，教师要夯实学生的文言文知识基础，抓住文言文教学的“根”，让学生提高文化积累、丰富文化内涵，为以后的深度学习打下坚实的基础，把中华民族的文化精髓继承和发扬下去。

小学五六年级的学生，虽然知识储备增加，但与文言文接触较少。虽然选入语文课本的都是朗朗上口、语言精美、短小易学的古文名篇，但是想要让学生真正完全理解还是有很大难度的。（剩余3152字）

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