全方位视角下新入职教师的专业发展

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新入职教师是指通过入职前教师培训取得教师资格证书，且从事教学工作时间在三年及以下的中小学教师。在教育事业上，新入职教师饱含热情和向往，但同时亦有能否胜任工作的焦虑。新入职教师站上讲台的时间短，对课程架构尚且生疏，又要面对教研、专家培训等各类活动。此外，新入职教师初入职场，时常会在成败得失、理想与现实的矛盾中患得患失。（剩余2410字）

试读结束

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