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摘 要：文章以物理单元复习课为研究对象，在单元复习课教学背景下，提出了单元复习课中问题情境的创设原则和方法，并以人教版高中物理单元复习课教学为例，针对问题情境式复习教学展开探究，旨在促进物理单元复习课教学模式创新，不断提升高中物理单元复习课的教学质量.
关键词：单元复习课；高中物理；问题情境；创设
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高中物理单元复习课问题情境创设研究
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