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摘 要：文章首先分析了新高考对导数教学的要求，然后提出了单元整体教学设计的原则和方法，最后以湘教版“导数及其应用”为例，展示了如何在教学中落实这些设计原则．
关键词：新高考；导数；单元整体教学设计；湘教版
中图分类号：G632
文献标识码：A
文章编号：1008-0333（2024）33-0045-（剩余354字）
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新高考的单元整体教学设计
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