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摘 要：文章重点介绍了如何通过信息技术、教学情境、实验任务、小组合作等多元化教学方法和手段，提高学生的物理学习效果和兴趣，以培养学生的实践探究能力和物理学科核心素养，为学生的全面发展奠定坚实基础.
关键词：高中物理；多元教学；教学策略
中图分类号：G632
文献标识码：A
文章编号：1008-033（剩余4465字）
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高中物理课堂多元教学策略研究
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