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摘 要：问题驱动是一种以问题为导向，通过解决问题获取知识、锻炼能力的教学方法.初中物理教学以问题为驱动，可以激发学生学习兴趣，使学习活动从浅表走向深入，进而更好地理解与掌握物理知识本质.文章立足教学实践，提出把握问题梯度、应用动态情境、推动思维互动以及重视知识梳理等教学策略，以供参考.
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问题驱动下的初中物理教学策略
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