核心素养背景下培养初中学生数学阅读能力的有效策略

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摘  要：阅读能力是学生数学核心素养的重要组成部分，是学生学习数学的基础，更是学好数学的关键.在初中阶段，学生需要掌握的数学知识数量较多，如果没有较高的数学阅读能力，将会影响学生的学习效率.因此，在教学过程中，教师应采取有效措施，提高学生的数学阅读能力.基于此，笔者以北师大版初中数学教材中（剩余4302字）

试读结束

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