基于核心素养的初中物理实验教学研究

——以“探究摩擦力大小与什么有关”为例

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摘  要：随着教育改革的不断推进，培养学生的核心素养已成为教学的重点.在初中物理领域，实验教学是提高学生核心素养的关键手段.文章选取“探究摩擦力大小与什么有关”这一经典实验，探讨了如何通过实验教学提升学生的核心素养，基于初中物理核心素养的基本内容，分析了现行物理实验教学中的不足，并针对这些（剩余4022字）

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