跨学科学习的“点、度、法”实施路径

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新课标强调跨学科学习，其核心目标是引导学生在语文实践活动中，联结课堂内外、学校内外，拓宽语文学习和运用领域；在综合运用多学科知识发现问题、分析问题、解决问题的过程中，提高语言文字运用能力。跨学科学习任务群的引入具有多方面优势：首先，它打破了语文学习单一性、重复性、机械性的壁垒，为学生提供了多元化、高度融合性的学习方式；其次，它促进学生在实践探究中培养思辨思维，提高知识运用技能，最终提升综合素养。（剩余3470字）

试读结束

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