小学英语绘本校本化实施的问题、原则和路径
【摘 要】阅读能帮助学生更好地发展英语语言能力，但在小学阶段如何开展有效的英语阅读却充满了问题。文章以与教材配套的小学英语绘本为切入点，从实施原则和实施路径入手，构建契合学校的实施框架。
【关键词】小学英语 绘本教学 校本化实施 实施原则 实施路径
一、问题的提出
新课标指出，教师要充分利用和有效开发教材资源，突破教材的制约，合理开发教材以外的具有正确育人导向的，真实、完整、多样的素材性资源，同时积极开发和利用学校资源，让学生尽可能地通过不同渠道、以不同形式学习英语。（剩余3925字）