融合信息技术 构建幼儿园心理健康教育互动平台

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中图分类号:G40 文献标识码:A 文章编号:2097-1737(2025)14-0090-03

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,然而,传统的幼儿园心理健康教育在方式、资源和家园合作等方面都存在着一定的局限性[1]。随着信息技术的不断发展,利用其构建互动平台为幼儿园心理健康教育的优化提供了新的思路和途径。(剩余4667字)

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